2021年11月03日
分かるとできるの違い
小・中・高のお子さまをお持ちの保護者の皆さま!
ごきげんよう!
自立学習応援型個別対応専門
すざき塾 塾長です。
塾生たちの学習をサポートしていると
「先生分かりません」と手を上げることがあります。
そこで分からない点を聞き出し
サポートしますが
「分かりました」
と返答してそのまま次へ進もうとします。
塾長の心の声・・・
「おいおいちょっと待ちなさい」
「分かったのは良いけど自分でできるの」
そこで
「分かったならもう一度自分で解いてごらん」と問いかけます。
そうすると・・・
途中でまた考え込みます。
「分かったけどできない」状態です。
先生のサポートを受け理解できたと思ったら
必ず自分で解いてみることが肝要です。
自分で答えが導き出せてこそ
初めて理解しできたことになります。
「分かってもできない」のと
「分かって自分でできる」のとの違いは
180度差があります。
説明を聞いただけで
「分かったつもり」になっているだけで
実際は「分かっていない」
なので「自分でできない」
結果
テスト(考査)で同じような問題が出ても
点数が取れない。
多くの子供たちが陥る学習の特徴です。
分からない問題で質問して理解できたなら
必ずもう一度自分で解いてみる。
これを実行するだけで
格段に学力が定着します。
インプットしたらアウトプットする。
実は簡単なことなんですが
結果は大きく変わってきます。
「分かるとできるの違い」はとてつもなく大きのです。
ごきげんよう!
自立学習応援型個別対応専門
すざき塾 塾長です。
塾生たちの学習をサポートしていると
「先生分かりません」と手を上げることがあります。
そこで分からない点を聞き出し
サポートしますが
「分かりました」
と返答してそのまま次へ進もうとします。
塾長の心の声・・・
「おいおいちょっと待ちなさい」
「分かったのは良いけど自分でできるの」
そこで
「分かったならもう一度自分で解いてごらん」と問いかけます。
そうすると・・・
途中でまた考え込みます。
「分かったけどできない」状態です。
先生のサポートを受け理解できたと思ったら
必ず自分で解いてみることが肝要です。
自分で答えが導き出せてこそ
初めて理解しできたことになります。
「分かってもできない」のと
「分かって自分でできる」のとの違いは
180度差があります。
説明を聞いただけで
「分かったつもり」になっているだけで
実際は「分かっていない」
なので「自分でできない」
結果
テスト(考査)で同じような問題が出ても
点数が取れない。
多くの子供たちが陥る学習の特徴です。
分からない問題で質問して理解できたなら
必ずもう一度自分で解いてみる。
これを実行するだけで
格段に学力が定着します。
インプットしたらアウトプットする。
実は簡単なことなんですが
結果は大きく変わってきます。
「分かるとできるの違い」はとてつもなく大きのです。
Posted by 未来の塾長 at 08:30│Comments(0)
│学習
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